O TEMPO EN LOURO

24/11/15

MAXIA !





 FACEMOS MAXIA ?




Xa sabemos facer algún truco de maxia, aínda que non conseguimos facer aparecer o coelliño do sombreiro. Pero seguiremos practicando ! 
Ahora podemos ver neste vídeo como fixo a profe para realizar o truco do fío roto que se volve a unir. Atentos :




E ahora a explicación do truco :


Hilo roto y recompuesto, un truco de magia sencillo y espectacular

Este truco lo hace el mismísimo Jorge Blass y produce un gran efecto sobre los escenarios.
Materiales: hilo de hilvanar. 
Preparación: sacamos de la bobina unos 60 cm de hilo y en ese punto empezamos a enrollar otros 50 cm en nuestro dedo, creando un "burruñito" como diría el gran Juan Tamariz. Sin romper el hilo volvemos a enrollar el burruñito y los 60 cm de hilo en la bobina, como si nadie hubiera desenrollado nada. 
Actuación: mostramos la bobina de hilo normal y pedimos que nos digan basta cuando quieran que paremos de sacar hilo (realmente forzamos haciéndonos los despistados o ralentizando el ritmo hasta que llegamos al burruñito). En ese punto ocultamos el burruñito entre los dedos índice y pulgar y dejamos el resto de los 60 cm colgando. 
Contando alguna historia como que el hilo es la amistad que se va rompiendo, vamos rompiendo el hilo despacio y claramente. Incluso los niños disfrutarán rompiéndolo ellos mismos y sabiendo así que está roto.
Unimos los pedazos entre sí junto al hilo que quede y que pretendemos unir, pero no. Es en ese momento cuando baja la atención del público y damos el cambiazo (ocultamos los trozos de hilo roto entre dedos índice y pulgar y sacamos a la vista el burruñito que estará dentro de esos 60 cm de hilo).
Ahora, con mucha magia y misterio, incluso soplando el burruñito, vamos separando los dos cabitos para que el burruñito se desenrolle y se muestre así que el hilo roto se ha recompuesto. ¡¡Magia!

BRUXAS

Ahora tócalle o turno ás bruxas. E a unha bruxa en particular : A BRUXA REGAÑADENTES.




Unha compañeira, Marta Fernández, trouxo á escola un libro precioso, pero á vez moi inquietante : BRUJAS.
Cando o leímos, vimos que describía a unha bruxa terrible : BABÁ YAGÁ, que, según a lenda,  vive nun país chamado Rusia. 
Ten os dentes de aceiro, come nenos e nenas, pon as súas caveiras na horta ...
Non vos recorda a nada? Pois si, á Bruxa Regañadentes.



Ahora, a ver e disfrutar do arrepiante conto da bruxa .....

O COELLO DO MAGO

Moitas veces vemos coma un mago saca da súa chistera un coello. 
Pero non sabemos moito sobre ese coello. Come como calqueira outro coello? Quen lle da de comer? Obedécelle ao mago ou fai o que él quere?
Se tedes curiosidade, non deixedes de ver este vídeo. Títúlase PRESTO, e é unha curtametraxe (ou sea, unha peli curtiña) de Pixar.


BRUXAS E MAGOS

A fada Nuria sabe facer maxia, e ten unha variña máxica preciosa.
Coñece moitas bruxas, e xa nos advertíu que unhas eran boiñas, pero outras non. Tamén ten amigos magos, que tamén fan maxia.
Un día preguntounos se queríamos averiguar cousas sobre AS BRUXAS e OS MAGOS. E claro, nos dixémoslle que si.
Levamos xa unhas semanas traballando para averiguar como fan a maxia os magos, e xa aprendimos algús trucos.
Que vos parece ver ahora unha peli dun aprendiz de mago coma nos? Pois dádelle ao clic :

25/10/15

UN NOVO CURSO !

Comezamos un novo curso con moitra ilusión e tres compañeiras novas : Iria, Lara e Sara.



Ademáis temos unha nova amiga na escola : a fada Nuria.
Como ten unha variña máxica, ás veces fai aparecer cousas na clase. Estamos encantados con Nuria!

08/04/15

AS ABELLAS

  Imos empezar un novo proxecto sobre AS ABELLAS. Xa sabemos algunha cousa sobre como son, que comen, ... Pero queremos averiguar moitas cousas máis.
Para eso, podemos comezar  vendo esta presentación que atopamos en Internet :




23/01/15

OS CABALIÑOS DE MAR SON PEIXES

Xa comezamos a investigar sobre os cabaliños de mar. 
E xa averiguamos que a pesar do seu aspecto, son peixes ! A que non o parecen?
Polo tanto, son ANIMAIS VERTEBRADOS, ou sea, teñen un esqueleto interno que actúa como soporte do corpo e permite que se movan.